以麗山國小為場域運用LoRa於學童定位達成校園安全之系統

研習年份:2017

研習單位:資訊工業策進會

參與學校:

國立清華大學/服務科學所

專題領域:物聯網

專題摘要:

本團隊因應校方需求前往實驗場域「台北市麗山國小」進行學童定位LoRa系統建置。系統運作時,一旦孩童進入校園死角,暗角處的感應器會偵測到孩童身上已嵌入beacon的穿戴式手環,並識別出孩童身份,及時回傳資訊到管理中心並發出警訊,教師將能給予孩童即時的幫助,進而達到校園安全之目的。前期主要進行實驗並記錄實驗數據,後期則進行系統佈建,以提供給台市政府與教育部等相關單位檢視,使其快速瞭解計畫執行的情況。